Arbizuko Herri Eskola
CEP Zuhaitzi LHI
El CEIP Zuhaitzi LHI es un centro de educación infantil que pide un cambio en su patio, una mera visita al centro muestra la dureza de sus instalaciones. A la monotonía de sus pavimentos y equipamientos, se suma el excesivo soleamiento y una difícil relación interior-exterior. Todo ello aderezado con unos límites estrictos entre la vía […]
Aiete Ikastetxea
Aiete Ikastetxea se encuentra en el barrio de Aiete en Donostia. Se trata de un centro de educación infantil y primaria de reciente creación que adapta su arquitectura a la topografía dónde se asienta, creando terrazas y patios con accesos a tres niveles. Orientado a medio día y siendo el exceso de soleamiento un problema […]
Amara Berri-Urbieta Ikastetxea
Amare Berri-Urbieta Ikastetxea pertenece a una red de escuelas que cuenta, desde mediados de los 70, con un modelo pedagógicos propio basado en la autonomía de los txikis. Además, el edificio de la escuela es histórico y está catalogado por sus valores patrimoniales. Este es, sin duda, un caso particular. El objetivo de este proyecto […]
CEP Ibai Ikastola HLHI
La Ikastola Ibai pertenece a la segunda generación de patios del programa BERdeaPIZTU de la sección de Parques y Jardines de Donostia. Este centro está asentado en lo alto de un monte en el límite de la ciudad de Donostia, marcando el borde entre el barrio de Ibaeta y las huertas próximas que definen el […]
El cole sin paredes
El colegio de Irulegui en Mutilva pertenece al Ayuntamiento del Valle de Aranguren. El centro pertenece a las últimas generaciones de nuevas instalaciones educativas de Navarra y se complementa con un espacio polideportivo cubierto de titularidad municipal y un patio realizado según los condicionantes pedagógicos solicitados por el claustro. Una apuesta por un patio verde […]
Vistas al Ezkaba
La comunidad del CEIP Doña Mayor ha desarrollado de manera intensa el proyecto de patio con una gran implicación del equipo de patios y su transferencia curricular a las diferentes etapas educativas del centro. El trabajo de análisis y proyecto ha incluido la visión macro a escala de barrio e incluso de ciudad, destacando el trabajo en […]
Paso al verde
El Proyecto del CPEIP Iturrama está realizado en colaboración con Eslava y Tejada Arquitectos. Este centro está situado en el corazón del barrio de Iturrama, entre torres de edificios residenciales.El edificio mantiene un buen mantenimiento y la actuación se centra en el patio y las conexiones interior-exterior. El plan director del patio aporta una organización […]
La chimenea
El proyecto de la Ikastola Amaiur está realizado en colaboración con Eslava y Tejada Arquitectos. Este patio ha sido trabajado por la comunidad y en la actualidad cuenta con el proyecto técnico aprobado.Se trata de un patio urbano compartido con el barrio con un uso fuera del horario escolar. La arquitectura del centro, obra de […]
El patio del Arga
Este proyecto del CEIP San Jorge se realiza en colaboración con Clara Eslava y Tejada Arquitectos. Esta patio forma parte de una familia de tres centros con los que el ayuntamiento de Pamplona inicia un proceso coordinado de participación y ejecución de transformación de patios en clave pedagógica. La renaturalización de los espacios será un […]
El bosque pedagógico
El proyecto del CEIP da Cruz de Nigrán es «hermano» del del CEIP Carlos Casares; ambos se desarrollan en paralelo con el mismo objetivo de incorporar al patio un trozo de bosque. En este caso el centro presenta la particularidad de encontrarse ya inmerso en un monte; el espacio a ocupar ya cuenta con arbolado […]
El patio-bosque
El CEIP Carlos Casares, ubicado en la parroquia de Vilariño (Nigrán), forma junto con el CEIP da Cruz una familia de proyectos en los que se está apostando por la incorporación de un espacio complementario al patio en clave de bosque escuela. La estrategia, coordinada con el Concello de Nigrán, apoya otras iniciativas que potencian […]
CEIP Maria Pita
El CEIP María Pita se encuentra en las inmediaciones del Barrio de las Flores, formando parte de Elviña y en una posición intermedia entre el CEIP Ramón de la Sagra y el CEE Nosa Señora del Rosario. Ocupa, por tanto, la posición central de La Banda Verde. Este centro guarda una estrecha relación con los […]
Arquitecturas vivas
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Multiaula de infantil
El proyecto del CPI Virxe da Cela de Monfero aúna patio interior, pasillo y baño, el cual ocupa una posición estratégica de conexión en el centro, para crear un multiaula de infantil adaptada alas nuevas pedagogías educativas. Anterior Siguiente Tras la reforma del aseo, este se convirtió en un espacio visible, abierto y adaptado en […]
Hexágonos polivalentes
El trabajo a través de proyectos de Aprendizaje y Servicio APS supone la coordinación con familias de FP especialmente en madera, metal y fibra siempre con el acompañamiento de la jardinería. Este trabajo está ligado al codiseño de piezas de equipamiento con destino a los ambientes pedagógicos de centros. Sus versiones son variadas y atienden […]
Zuhaitzi (el árbol)
Este proyecto consiste en la instalación de un árbol rocódromo en el patio del Arbizuko Ikastetxea Publicoa, centro de la red pública de la comarca Sakana. Este centro es de reciente construcción y las instalaciones son de elevado valor arquitectónico. Esta iniciativa surge desde las familias, quienes propusieron la reutilización de este gran haya, procedente […]
La banda verde
Banda Verde es un proyecto urbanístico, educativo, medioambienal y social que articula una subjetividad necesaria: establecer a través de la educación, la implicación vecinal y los agentes sociales un cambio sobre el Barrio de las Flores, uno de los distritos residenciales más populoso de la ciudad de A Coruña. El ámbito urbano del proyecto es de alto […]
La roca. EEI Barrionovo
Tres cursos de preparación y espera han finalizado con la transformación del patio del EEI Barrionovo de A Pastorza, Arteixo Este centro de educación infantil se encuentra inmerso en la trama urbana de A Pastoriza, Arteixo. Es un edificio de reciente construcción anexo al centro cívico de la localidad. Su patio era duro, pero contaba […]
Arenero Refugio de Sombra
El trabajo a través de proyectos de Aprendizaje y Servicio APS supone la coordinación con familias de FP especialmente en madera, metal y fibra siempre con el acompañamiento de la jardinería. Este trabajo está ligado al codiseño de piezas de equipamiento con destino a los ambientes pedagógicos de centros. Sus versiones son variadas y atienden a […]
La nueva plaza
El CEE Nuestra Señora del Rosario es un cole urbano que se encuentra en las inmediaciones del Barrio de las Flores y forma parte del barrio de Elviña junto con el CEIP María Pita y el CEIP Ramón de la Sagra. Al encontrarse inmerso en la trama urbana apenas dispone de patio de juego, tan sólo […]
Un patio en clave de barrio
El CEIP Ramón de la Sagra está en las inmediaciones del Barrio de las Flores y forma parte del barrio de Elviña junto con el CEIP María Pita y el CEE Nosa Señora del Rosario, centros muy próximos a este. Este centro cuenta con un gran patio que fundamentalmente está constituido por una gran superficie […]
Hormigón VS hormigón
Este proyecto desarrollado con la comunidad del CEIP Teixeiro plantea durante su desarrollo un reto cuanto menos paradójico: combatir el exceso de hormigón con piezas reutilizadas de hormigón. Dentro de la estrategia de renaturalización del patio se define un área a trabajar y un objetivo vinculado a la accesibilidad entre zonas anexas de uso público […]
La fachada solar
El CEIP San Xian de Sales, en Vedra, forma parte de una familia de prototipos escolares de los años 70 llamados escuelas unitarias repartidas con ciertas variantes por toda Galicia y parte del territorio nacional para impartir estudios primarios en ámbitos rurales. En la actualidad, muchos de estos centros han perdido su carácter educativo y […]
El nuevo acceso
La llegada de la pandemia motivo una nueva intervención en el CEIP Ortigueira de Santa Cruz de Ribadulla en Vedra. Con los nuevos protocolos y la separación de los grupos se jizo necesaria la apertura de un nuevo acceso al centro. Se eliminó el escalón de la acera perimetral del edificio ejecutando unas pequeñas escaleras […]
El aparejo de la fachada
Una nueva intervención dentro del programa Repensando a Escola en el CEIP Ortigueira de Santa Cruz de Ribadulla en Vedra. Las obras de demolición para la construcción del Aseo de Infantil estuvieron llenas de sorpresas ya que se encontraron pistas de la historia industrial de la zona en los ladrillos. Esto permitió a los alumnos […]
Paredes activas
El colegio sin paredes soñado se convierte ahora en un patio dónde dispositivos a modo de paredes activas permitirán el desarrollo de una serie de actividades que enriquecerán las posibilidades de juego de los txikis. El reto de Irulegui Ikastetxe Publikoa consiste en equipar una infraestructura educativa de nueva creación. El colegio se complementa con […]
Arquitecturas vivas
Paraboloides, hiperboloides, semiesferas… Este «mobiliario vivo» se suele implantar en los centros a modo de taller con diferentes unidades didácticas, siendo uno de los más repetidos en el transcurso de los años por el equipo.Desde el punto de vista educativo se trabaja sobre tres objetivos claros: la geometría, la naturaleza, a través de materiales como […]
Topografías verdes
El acondicionamiento de esta parte del patio escolar forma parte del plan de actuación para la mejora de la calidad y el ambiente del centro, el cual involucra a toda la comunidad e incluye un curso de formación para el profesorado. Durante todo el curso alumnos y profesorado del CEIP Labarta Pose han participado en […]
El patio de Atakondoa
Colegio Público Atakondoa Localización: Ardubil Kalea, Itrurtzun (Navarra).Participan: Ayuntamiento de Irurtzun, Fundación Ilundain Haritz Berri, Cota Proyectos.Asesoría: Martín Linacisoro El Colegio Público Atakondoa se encuentra situado en el municipio de Irurtzun en Navarra, perteneciente a la comarca de Sakana. Su construcción se remonta al año 1975 según proyecto del arquitecto Javier Guibert. La volumetría […]
A través del muro
Trabajando los límites del cole, reflexionando sobre el cierre, abriendo ventanas… Esta acción experimental realizada en la escuela de Rega trata de ampliar los límites del patio y conectar el cole con su entorno y los vecinos a través de la apertura de una serie de taladros en el muro de bloques que constituye su cierre. Esta […]
La nueva cubierta
Sustitución y consolidación de soluciones preexistentes.Alternativas a la cubierta de patios. En este cole, el CEIP Torre Cela de Bueu, apoyándose en la estructura metálica preexistente hizo su aparición la madera de la mano de Benito el carpintero. La nueva geometría de la cubierta permite aumentar la iluminación natural en la biblioteca y el material […]
Las boyas, acción efímera
Los más peques del CEIP Carlos Casares de Vilariño han disfrutado temporalmente durante una nueva instalación en el patio gracias al trabajo conjunto de toda la comunidad educativa. Una vez finalizada la temporada de baños, las boyas de señalización de Praia América se trasladaron al patio del cole para convertirse en material de juego junto […]
La apisonadora molona
Claustro, infancia y familias del CEIP Carlos Casares de Vilariño (Nigrán) participado colaborativamente para realizar esta acción complementaria al plan general del patio, la cual ayuda a no desfallecer durante el largo proceso de transformación de espacios. La apisonadora Lebrero es un proyecto de recuperación y rehabilitación de esta máquina para reconvertirla en equipamiento de […]
La casita del árbol
Cualquier niño, en algún momento de su infancia, ha soñado con la idea de tener o poder disfrutar de unos instantes de una casita en un árbol. seguramente cada uno de nosotros tendríamos una imagen mental diferente de cómo sería ese espacio, pero en ninguna de esas imágenes faltaría al menos un árbol y por […]
Arantzazuko Ama
Perteneciente a la primera familia de centros del programa BERdeaPIZTU, el patio de educación infantil de Martutene se encuentra vinculado a los accesos principales del centro por un lado y dispuesto en paralelo a una vía de gran tráfico rodado. El centro de gran densidad de alumnos tiene líneas desde infantil a educación secundaria […]
Aitor Ikastola
Situado en el corazón del barrio de Egia en Donostia, el proyecto del patio de Aitor Ikastola responde a una demanda de la comunidad educativa que durante varios cursos trabajan en la transformación del espacio. Es un patio destinado a educación infantil y primer ciclo de primaria. Situado en una isla de silencio dentro de […]
