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Cuando el patio abraza al bosque

En esta entrevista para el programa Voces de tu ciudad de Viviana Villaverde, Fermín Blanco explica los primeros pasos de lo que va a ser un largo proceso de transformación del CEIP Carlos Casares de Nigrán para llegar a convertirse en una escuela bosque.

El patio tiene por lo menos tres dimensiones fundamentales: la del recreo (pausa restauradora entre horas lectivas), la dimesión didáctica de realizar clases «de campo» donde aprender de los mundos de la naturaleza (el vegetal, el animal y el mineral) y de su gestión (huerta, cuidado de la naturaleza…), y la dimensión extraescolar en la que, en caso,  el espacio del cole se abre a un bosque fruto de una intervención de recuperación mediambiental. Esta última se define como dimesión urbanistica y social, creano así no solo un puente entre la escuela y el bosque, sino un nuevo sistema de relaciones socio-educativas proporcionadas por el acceso a la naturaleza.