Este proyecto del CEIP San Jorge se realiza en colaboración con Clara Eslava y Tejada Arquitectos.
Esta patio forma parte de una familia de tres centros con los que el ayuntamiento de Pamplona inicia un proceso coordinado de participación y ejecución de transformación de patios en clave pedagógica. La renaturalización de los espacios será un hilo fundamental para acercarse a estos espacios y posiblemente el CEIP San Jorge sea el caso más paradigmático de la necesidad de intervenir en estos espacios.
Presidido por un espacio de altísimo valor ambiental como es la ribera del río Arga, el patio es un ejemplo de espacio monocromo, monotopográfico y mono color. Sin espacios especialmente dedicados a educación infantil y protagonizado por una secuencia de pistas deportivas y cierres antivandálicos, el patio pide un cambio y la comunidad educativa piensa alternativas.
Fruto del proceso llega un plan director de patios con proyectos de ejecución que en la actualidad se está aprobando.
Las islas verdes constituyen la primera fase de transformación. Se han ejecutado en colaboración con el servicio de mantenimiento (educación) y Parques y jardines.
Debido a unas obras de urbanización en la ciudad, tres cerezos tuvieron que ser trasplantados, por lo que se coordinó para que fueran llevados al patio, donde ocuparon unas islas verdes estratégicamente dispuestas. En las islas los cerezos se acompañaron de arces y un ginko y se plantó una base de esparceta (Onobrychis viccifolia) y alfalfa (Medicago sativa), leguminosas para el aporte de nitrógeno al suelo.
El sistema de riego se deja marcado en la urbanización de modo que permita la lectura de la operación.
Pasada la primavera, los cerezos han rebrotado y el riego ha mantenido el vigor de los árboles. Se acerca un verano caluroso, esperemos que la comunidad mantenga mimados a nuestros nuevos amigos.