Ikaslab Gipuzkoa
Este curso 2022/2023 hemos realizado una experiencia piloto con el codiseño y acompañamiento durante la ejecución de tres ikaslab (aulas del futuro) en Gipuzkoa. Agradecemos su esfuerzo a los centros implicados: – IES Lizardi BHI (Zarauz) – IES Arrasate BHI (Arrasate) – CEIP Talaia HLHI (Hondarribia) Ikaslab es un programa de innovación […]
Letras griegas
En el marco de la preparación de un proyecto de innovación docente para el curso 20/21, el claustro define unas necesidades vinculadas al uso del patio, especialmente en días de lluvia. La experiencia de estos años hace necesario un espacio, mueble, intercambiador… donde se pueda gestionar el cambio de ropa seca/húmeda. Estudiadas diferentes variantes parece […]
Multiaula de infantil
El proyecto del CPI Virxe da Cela de Monfero aúna patio interior, pasillo y baño, el cual ocupa una posición estratégica de conexión en el centro, para crear un multiaula de infantil adaptada alas nuevas pedagogías educativas. Anterior Siguiente Tras la reforma del aseo, este se convirtió en un espacio visible, abierto y adaptado en […]
Hexágonos polivalentes
El trabajo a través de proyectos de Aprendizaje y Servicio APS supone la coordinación con familias de FP especialmente en madera, metal y fibra siempre con el acompañamiento de la jardinería. Este trabajo está ligado al codiseño de piezas de equipamiento con destino a los ambientes pedagógicos de centros. Sus versiones son variadas y atienden […]
El supermueble
El supermueble fue especialmente diseñado durante la reforma de los baños del CEIP Plurilingüe Santa Lucía para ocupar un lugar fundamental en el centro. Se trata de un mueble multifuncional que sirve como división entre el nuevo baño de infantil del centro y el pasillo. En la parte interior presta servicio de instalaciones higiénico-sanitarias y de almacenaje al […]
Los baños de Moraña
Tras varias reuniones con el profesorado del CEIP Plurilingüe Santa Lucia de Moraña, se decidió iniciar la mejora de las instalaciones del centro… Tras la fase de análisis, en la que se realizaron numerosas didácticas y trabajos con la comunidad educativa e incluso se contó con la participación del Concello, se concluyó que el proyecto […]
El aparejo de la fachada
Una nueva intervención dentro del programa Repensando a Escola en el CEIP Ortigueira de Santa Cruz de Ribadulla en Vedra. Las obras de demolición para la construcción del Aseo de Infantil estuvieron llenas de sorpresas ya que se encontraron pistas de la historia industrial de la zona en los ladrillos. Esto permitió a los alumnos […]
El aseo de infantil
Otro proyecto más dentro del programa Repensando a Escola desarrollado en el CEIP Ortigueira para la transformación del espacio educativo. Tras una primera fase de estudio a partir del desarrollo de una maqueta del estado actual del colegio y el generado de unos planos de la memoria con experiencias y anécdotas de antiguos y actuales […]
El foso xiloteca
Nuestro homenaje particular al maestro Herman Hertzberger usando una revisión del taburete de M Kohler; hemos añadido 16 tipos de madera diferentes creando una xiloteca. Con su construcción se inicia el desarrollo de un proyecto didáctico en el aula para introducir variables en el uso de los taburetes como «arma educativa», no sabemos a donde nos […]
Acondicionamiento acústico
Como en muchos centros escolares, el comedor del CEIP Labarta Pose de Baio es una pieza incorporada al programa del edifico a petición de las AMPAS y gestionada directamente por ellas. Su éxito en la gestión empujó a la administración autonómica a ofrecer este servicio que actualmente ya es de uso habitual. Dentro de las […]
Repensando la Escuela – El Cono
Siguiendo el trabajo del artista Gordon Matta Clark, se expone una intervención sobre la casa del maestro como un acto de reflexión sobre cómo deben ser los espacios educativos en el siglo XXI y que papel deben jugar los alumnos en la configuración de estos espacios. Se traslada la lógica transversal de los sistemas educativos a […]
CEIP Celso Emilio Ferreiro
La comunidad educativa de este colegio de Cerceda se embarcó en este proyecto experimental de codiseño contando con el apoyo del Concello de Cerceda, las empresas locales y, por supuesto, las familias. Se realiza un apertura del aula al exterior con posibilidad de un acceso directo al jardín, un incremento de la luminosidad, recuperación del […]
Arturito
Proyecto realizado dentro del programa «Repensando a Escola», puesto en marcha de forma experimental durante el curso 2014/2015 en el CEIP Ortigueira de Santa Cruz de Ribadulla y que sentaría las bases para la creación de «Mestra de Obra». En este caso, ante la necesidad de nuevo mobiliario para completar las zonas de almacenamiento de […]
