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Hormigón VS hormigón

Este proyecto desarrollado con la comunidad del CEIP Teixeiro plantea durante su desarrollo un reto cuanto menos paradójico: combatir el exceso de hormigón con piezas reutilizadas de hormigón. Dentro de la estrategia de renaturalización del patio se define un área a trabajar y un objetivo vinculado a la accesibilidad entre zonas anexas de uso público algunas complementarias del centro.

Para favorecer la conexión entre estas piezas se proyecta un sistema de rampas y plataformas llenas de actividades y de potencial pedagógico. Estas plataformas se proyectan como suelos blandos donde la jardinería es protagonista. Lo curioso del proyecto es la utilización para combatir este exceso de hormigón el propio hormigón en este caso en forma de bloques LEGO gigante. Este tipo de bloques son los utilizados por la industria del prefabricado de hormigón para aprovechar los restos de producción, generalmente utilizados a modo de muros de contención de terrenos y en ese sentido nos proponemos utilizarlos junto a un set de piezas recicladas fruto del rechazo industrial.

Las dinámicas de cocreación con la infancia nos permitieron introducir el videojuego (minecraft) incluyendo un cambio de roles en el aula siendo la infancia la voz experta.

La empresa que nos acompaña en esta aventura es Rodiñas, empresa instalada en la localidad y que ha colaborado en el proceso. 

Las imágenes muestran la utilización de estas piezas para crear diferentes ámbitos de estancia desde zonas de estar al gran foso de actividad, con estancias intermedias como los semilleros, huertas o el aula de exteriores.

Estado previo
Propuesta
Las piezas