El trabajo a través de proyectos de Aprendizaje y Servicio APS supone la coordinación con familias de FP especialmente en madera, metal y fibra siempre con el acompañamiento de jardinería. Este trabajo está ligado al codiseño de piezas de equipamiento con destino a los ambientes pedagógicos de centros. Sus versiones son variadas y atienden a necesidades algunas específicas otras genéricas pero siempre creativas y singulares.
Los diseños se elaboran, maduran y adaptan durante cada etapa y sus tiempos se adaptan a los tiempos de aprendizaje del alumnado de cada fase. La modularidad y la repetición son siempre aliados en estos procesos.

Este ejemplo muestra unos módulos hexagonales diseñados para un pequeño patio interior del CEIP Da Rabadeira, en Oleiros. Su diseño de módulo combinable permite la creación de un gran número de elementos a partir de la unidad básica, creando así un espacio dinámico que se adapta con facilidad a un gran número de actividades.

Aquí unos equipamientos para el patio del EEI Barrionovo de Arteixo que servirán como areneros y refugios de sombra además de permitir nuevos talleres e investigaciones al comprometido claustro del centro. Construidos gracias al AMPA durante una jornada con las familias y la comunidad educativa del centro en una jornada de celebración ante la positiva evolución del proyecto, ya próximo a su ejecuación, que permitirá la creación del patio codiseñado.

Equipamientos- transformaciones

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