ESKOOLA es una propuesta educativa de Sistema Lupo realizada en colaboración con diferentes equipos e instituciones de Navarra y País Vasco, para crear una serie de proyectos educativos basados en la arquitectura como eje central. Estos proyectos se engloban básicamente en dos vertientes, por una parte la colaboración y transformación de centros escolares y por otra el juego con la arquitectura a través de una serie de talleres educativos.
En Navarra, el proyecto se está desarrollando en colaboración con el ayuntamiento de Pamplona/Iruña, y en la comarca de Sakana, con la red de escuelas Sakanako Herri Eskolak, la agencia de desarrollo de Sakana, Dinabide; así como el ayuntamiento de Irurtzun, alumnado, claustro y AMPA’s de los diferentes centros.
En Euskadi, el proyecto se desarrolla a través del ayuntamiento de Donostia, en colaboración con el Departamento de Parques y Jardines, y en coordinación con la red de centros públicos.
Eskoola es un proyecto educativo integral e inclusivo, en el que toda la comunidad que pertenece y rodea al centro educativo, trabaja en el estudio de los espacios que usamos a diario para detectar sus necesidades y, entre todos, proponer y llevar a cabo las transformaciones necesarias.
La participación y colaboración serán fundamentales para que tanto el trabajo en el aula con el objeto mediador como la elaboración conjunta de un análisis y proyecto, den como fruto la adaptación de los espacios de la escuela e incluso la transformación de espacios públicos de su entorno.
Conferencia Eskoola Proiektua. COAVN Navarra
Encuentro de Arte, Arquitectura y Pedagogía. Iruña, Diciembre 2020
¡Conquistemos nuestro espacio!
A través del juego de construcción con bloques y con la colaboración de distintos museos, centros culturales y asesores expertos, vamos a conocer las arquitecturas e ingenierías de Navarra, desde las más remotas hasta las más cercanas.
Tanto por demanda de colegios, como en las ofertas de los museos para centros y público general, en sesiones o en pequeños ciclos, contaremos, veremos y construiremos grandes obras tanto de la arquitectura como de la naturaleza, para descubrir todos sus secretos y los de aquellos que las crearon.
