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“Learning by Doing”
la aplicación práctica se traduce en talleres
Se utiliza la didáctica de Sistema Lupo tanto en lo referido al material como a los contenidos. Es una didáctica experimental que fomenta la reflexión y la creatividad individuales además del trabajo en equipo a través de dinámicas de construcción a gran escala.
El trabajo colaborativo niega la propiedad individual de la obra realizada, el reto se alcanza entre todos y todos participamos de su éxito (o fracaso, en caso de colapso estructural).
Aunque no siempre en el mismo orden existe siempre una parte teórica con los contenidos a trabajar y una parte práctio experimental.
Es la fase en que nos apoyamos en los retos (muchos de ellos descargables desde la web).
la fase de resolución del reto en equipos lleva a un proceso cooperativo.
La fase creativa es resultado del proceso previo.
Los programas son talleres en continuidad secuenciados en el tiempo (semanales o mensuales). Los talleres permiten profundizar en los contenidos a través de la sucesión de sesiones y todos ellos parten desde la educación no reglada generalmente desde museos y centros de arte contemporáneo o de historia, asociaciones o colegios profesionales.
Cuéntanos cuáles son tus objetivos principales y hablemos del taller o programa que se adapte a vuestras necesidades.
