“Egitez ikasi”
aplikazio praktikoa tailer bihurtzen da
Lupo Sistemaren didaktika erabiltzen da bai materialari bai edukiari dagokionez. Didaktika esperimentala da, hausnarketa eta sormena zein talde-lana bultzatzen dituena, eraikuntza dinamika handien bidez.
Lankidetza-lanak egindako lanaren jabetza indibiduala ukatzen du, erronka denek betetzen dute eta guztiok parte hartzen dugu arrakastan (edo porrotean, egitura-kolapsoa gertatuz gero).
Beti ordena berean ez bada ere, beti dago landu beharreko edukiekin parte teorikoa eta parte esperimental praktikoa.
Erronketan oinarritzen garen fasea da (horietako asko saretik deskarga daitezke).
erronka taldeetan ebazteko faseak prozesu kooperatibo batera eramaten du.
Sormen fasea aurreko prozesuaren emaitza da.
Programak denboran zehar sekuentziatutako etengabeko tailerrak dira (astero edo hilero). Tailerrek saioen segidaren bidez edukietan sakontzeko aukera ematen dute eta horiek guztiak hezkuntza ez-arautuan abiatzen dira, oro har, arte edo historia garaikideko museo eta zentroetatik, elkarteetatik edo ikastetxe profesionaletatik abiatuta.
Esaiguzu zeintzuk diren zure helburu nagusiak eta hitz egin dezagun zure beharretara egokitzen den tailerraz edo programaz.