“Esatearen eta egitearen arteko aldea murriztea”
esperimentala
kolaboratiboa
hezitzailea
Elkarlanean oinarritutako hezkuntza-proiektu integrala eta esperimentala, ikastetxearen eta bere ingurunearen barruko komunitate-espirituaren alde egiten duena.
Ikasleen, irakasleen, familien eta administrazioaren arteko konplizitate-baldintzetan burututako proiektua, irakasleen prestakuntza-zentroen bidez irakaskuntza-koordinazioarekin.
Programa etengabea da zentro ezberdinetan, guztiak sare publikokoak.
jauna Lupok Sistema Lupoko espazioak nola eraldatzen ditugun azaltzen du
Arkitekto eta hezitzaile gisa dugun lanbidetik, hezkuntza komunitate ezberdinei laguntzen diegu haien zentroen egoera aztertzeko eta proiektu pedagogiko eta arkitektonikoak proposatzeko.
proiektu bakoitza bakarra da
Sistema Lupok bereizi gabe aplika daitezkeen irtenbideen katalogo bat proposatzetik urrun, komunitate bakoitzaren behar eta gaitasunetara egokitutako proiektuak proposatzen ditu eta, nola ez, zentroaren beraren hezkuntza-proiektuari egokituak. Zentro bakoitzak istorio berri bat irekitzen du. Atal honetan proiektuak bisita ditzakezu zentroka edo gaikako kategoriaka.
Gure proiektu guztiak ardatz nagusi hauetan garatzen dira:
Esaiguzu zeintzuk diren zure helburu nagusiak eta hitz egin dezagun nola lagun zaitzakegun zure zentroa eraldatzen.