V Encuentro Internacional de Educación en Arquitectura para la Infancia y la Juventud
Fecha
1 Noviembre – 2 Noviembre 2019
Localización
Museo Centro Gaiás
Cidade da Cultura de Galicia
Organiza
Asociación Ludantia-Arquitectura y educación
Colabora
Cidade da Cultura de Galicia/Xunta de Galicia
Proxecto Terra (Alberto Fortes) [web]
Participa
-Susana Gaudêncio. Arte, arquitectura, educación, el espacio y el modo.
-Rafaele Genet. Enseñar la ciudad desde las artes. Experiencias didácticas en la Facultad de Ciencias de la Educación de Granada.
-Heike Freire. Espacios naturales para aprender a vivir y a convivir.
-Clara Megías. Pedagogías Invisibles.
-Leticia Flores. Centro de Enseñanza Superior–ESCUNI.
-En el Ajo / Taller En el aire.
-Equipo Mico / Taller ¿Y si tu aula estuviese vacía?
-Detalleres / Taller Libro-Objeto-Juego.
-Little Architect / Taller Sustentabilidad y Global Goals en Arquitectura.
-Sistema Lupo / Taller Repensar la escuela.
-Createctura / Taller Sombras: Escenografías en el aula para el aprendizaje a través de la experimentación.
-Ludolocum / Taller Geometría en el juego.
-Rafael Galán / Taller Neuroarquitectura y sinestesia. La arquitectura a través de los sentidos.
-Nuria Eguren y Mariajo Núñez / Taller Moradas. Cronología del habitar.
-Miguel Sáez / Taller Arquitectura, aula y currículo: un diálogo transversal.
-Antonio Capelao. Good life and Flower the Tree Project. Escuela en Nepal.
-Aitor Etxarte Berezibar. Discursos y experiencias de cambio en espacios educativos.
-José María Mesías. Educación Artística Sensible.
-Fiona McDonald*. “BUILD” empowering young people to set the brief, design and build their own spaces & places. —
-Arquitectives / Taller Redescubrir la ciudad.
-Tipi | Taller Lo que tenemos entre manos.
-Fiona Mc Donald / Build.
-Miguel Díaz / Taller Argallar para todos.
-Víctor González / Taller Bloques y Palitroques.
-Improvistos / Taller Entornos saludables para la infancia.
-Chiquitectos / Taller El aula como espacio de aprendizaje.
-Mimaia / Taller Construir es construirse. Re-pensando con las manos el proceso aprender-enseñar a través del juego.
-Urbanins / Taller Hacer ciudad.
-Proxecto Terra / Taller Formación al profesorado.
Fotografía
Manu Suárez (Cidade da Cultura)
Sistema Lupo
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[programa]
Descripción
Como colofón de Argallar. Exposición para jugar con la arquitectura la asociación Ludantia con la colaboración de Proxecto Terra y la Fundación Cidade da Cultura – Xunta de Galicia organizaron el V Encuentro Internacional de Educación en Arquitectura para la Infancia y la Juventud, dirigido a docentes, estudiantes y profesionales de educación en arquitectura.
Esta quinta edición de los Encuentros Playgrounds se planteó con un doble formato de sesiones plenarias con debates entre profesionales de la educación en arquitectura y entornos construidos por una parte, y por la otra la programación de veinte talleres prácticos organizados por Agentes Ludantia. Ambos formatos se basan en cuatros líneas estratégicas.
Arte, espacio público y participación
Transformación de espacios
Juguetes y dispositivos lúdicos
Arquitectura en la educación
Para el V Encuentro Playgrounds se ofrecieron 150 plazas, que se completaron en apenas 24 horas. Más del 80% del público eran docentes en activo, junto con estudiantes de Educación, Arquitectura y otras disciplinas. A mayores el evento se pudo seguir en streaming, con más de 400 seguidores en directo.
