Artes, Arquitecturas y Territorios en la Educación

academia

Jornadas formativas para estudiantes de doctorado

12 y 13 Marzo 2020

Facultad de ciencias de la Educación. Universidad de Granada.

Lugar
Seminario de Didáctica de la Expresión Plástica. Aulario.

Organiza
Programa de Doctorado en Artes y Educación
Programa de Doctorado en Ciencias de la Educación

Coordina
Rafaèle Genet
Pedro Chacón

Participan
Xabier Molinet Medina
Rafaèle Genet Verney
Jose María Masías Lema
Fermín González Blanco
Inmaculada González Falcón

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Descripción
Si la ciudad es un espacio vital para el ser humano porque es el envolvente de su hogar, la prolongación de sus actividades domésticas, el lugar de relación con el otro, es para el niño/a un espacio aún más importante ya que es para él, no solo es el lugar donde realiza estas actividades, sino también el lugar donde aprenden a realizarlas. En la actualidad, los niños y niñas están excluidos del espacio urbano restringiéndose su uso a espacios especificados concebidos exclusivamente para ellos. Es necesario encontrar alternativas educativas para que aprendan de la ciudad y de su arquitectura y vuelva a ocupar un lugar en el espacio urbano.

Este seminario está enfocado a la investigación sobre la ciudad, la arquitectura y los instrumentos de investigación visuales existentes para indagar sobre ella. Así como se presentarán procesos innovadores de enseñanza que reflexionan sobre la comprensión del espacio urbano y arquitectónico y la manera de apropiárselo.

Objetivos
-Entender la ciudad como un espacio de enseñanza y un lugar de experiencia estética.
-Concienciarse sobre el papel de nuestro entorno arquitectónico e urbanístico en la educación.
-Reflexionar sobre el uso pedagógico de los espacios educativos y domésticos.
-Reflexionar sobre procesos de enseñanza del espacio.

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V Encuentro Playgrounds

Esta quinta edición de los Encuentros Playgrounds se planteó con un doble formato de sesiones plenarias con debates entre profesionales de la educación en arquitectura y entornos construidos por una parte, y por la otra la programación de veinte talleres prácticos organizados por Agentes Ludantia. Ambos formatos se basan en cuatros líneas estratégicas.

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